PROJETO MARÇO - 2009

PROJETO: TEMPO DE DEUS...

TEMA: CONSTRUINDO A LEITURA E A ESCRITA

OBJETIVO GERAL: Valorizar o convívio familiar, incentivo na educação de igualdades via relações socias trabalhando a identidade, autonomia e senso crítico. Desenvolver o esquema corporal, o equilíbrio, a organização espacial. Ler e escrever textos do contexto da criança como rimas, parlendas, músicas, etc, sempre fazendo a correspondência do oral para a escrita.

DESENVOLVIMENTO: Rodas de conversas informais, atividades com materiais recicláveis, dobraduras, músicas, montagem de histórias, textos informativos, produções textuais, teatrinhos, visita a bibliotecas, museus, etc.

CULMINÂCIA: Todos as atividades trabalhadas durante este período deverão ser expostas no último dia do projeto com a ajuda das crianças e no dia 03⁄04∕08 (sexta-feira) e entregues aos pais.

OBS: Datas importantes que deverão ser lembradas durante este mês:

• 08⁄03 – Dia Internacional da Mulher (Confecção de flor, mensagem)
• 10⁄03 – Dia do Telefone (Confecção de meios de comunicação)
• 12⁄03 – Dia da Biblioteca (Ida à Biblioteca Municipal)
• 14⁄03 – Dia da Poesia (Compor uma poesia de cada turma)
• 15⁄03 – Dia do Circo (9 a 13⁄03 – Semana do Circo com (Carinhas pintadas, Caixinha mágica, malabarismo, etc)
• 19⁄03 – Dia da Escola (16 a 20⁄03 – Semana da escola – Reconhecer, valorizar sua escola e seus profissionais, teatrinho com os alunos sobre as diversas funções na escola)
• 21⁄03 – Início do Outono (Salada de frutas)
• 22⁄03 – Dia Mundial da Água (Trabalhar a importância do tema com a confecção de barquinhos, peixinhos, etc)
• 27⁄03 – Dia Mundial do Teatro (Peça da Água)
• 03⁄04 – Culminância do Projeto

IMPORTANTE: Estimule os alunos via leitura de mundo, pois esta é importante passagem da oralidade para a escrita.

LEITURA E ESCRITA: Na aprendizagem da leitura e da escrita é importante que, desde cedo, a criança seja exposta as diversas formas de linguagens e observe como os adultos as utilizam. Essas habilidades permitem à criança dominar bem a oralidade, isto é, conseguir se comunicar, articular suas idéias, expressar seu pensamento e ampliar suas capacidades comunicativas. Uma criança aprende por meio das relações que estabelece com seu ambiente
O contato com a linguagem oral e a escrita, assim está no RCNEI, 2002:

“Nas sociedades letradas, as crianças, desde os primeiros meses, estão em permanente contato com a linguagem escrita. É por meio desse contato diversificado em seu ambiente social que as crianças descobrem o aspecto funcional da comunicação escrita, desenvolvendo interesse e curiosidade pela linguagem. Diante do ambiente de letramento em que vivem as crianças podem fazer, a partir de dois ou três anos de idade, uma série de perguntas como “O que está escrito aqui?” “O que isto quer dizer?”indicando sua reflexão sobre a função e o significado da escrita ao perceberem que ele representa algo” (p. 127).

PROJETO FEVEREIRO/2009

Estamos iniciando o período letivo de 2009 na próxima semana (09/02-segunda-feira) com a nossa creche a mil por hora. Novos alunos, período de adaptação a novos momentos. Para que tudo dê certo, Planejamos com cuidado nosso projeto para que nossas crianças não sintam tanto o afastamento de suas famílias. Neste rumo, segue abaixo o projetinho do mês de Fevereiro.

PROJETO: Tempo de Deus..

TEMA: ADAPTAÇÃO A VOLTA ÀS AULAS E CARNAVAL

OBJETIVO GERAL: Acolhimento e integração das crianças a creche e a sua turma através de um ambiente alegre e acolhedor com músicas, brincadeiras e brinquedos. Priorizar o gesto, o olhar, o carinho, o toque, a atenção e, principalmente o cuidado com o tom de voz para com os pequeninos. Organizar rotinas, regras e conhecimento do espaço total da creche.

DESENVOLVIMENTO: Conversas informais, rodinhas, brincadeiras, atividades com materiais recicláveis, atividades com músicas, danças. montagem de fantasias, máscaras, textos informativos, produções textuais, murais, teatrinhos, etc.

CULMINÂCIA: Todos as atividades trabalhadas neste período deverão ser expostas no último dia do projeto que deverá ser no dia 27⁄02∕09 (sexta-feira) e entregues aos pais.

OBS: Datas importantes que deverão ser lembradas durante este mês:

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14·Dia da Amizade
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19·Dia do Esportista
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24. Carnaval
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24·Promulgação da 1ª Constituição Republicana (1891)
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27 . Dia Nacional do Livro Didático

IMPORTANTE: Incentive os alunos a arrumarem seus trabalhinhos na exposição do projetinho no fim do mês.

RODA DE CONVERSA: “A roda de conversa é momento privilegiado de diálogo e intercâmbio de idéias. Por meio desse exercício cotidiano, as crianças podem ampliar suas capacidades comunicativas,como a fluência para falar, perguntar, expor suas idéias, dúvidas e descobertas, ampliar seu vocabulário e aprender a valorizar o grupo como instância de troca e aprendizagem. A participação na roda permite que as crianças aprendam a olhar e a ouvir os amigos, trocando experiências.” (RCNEI,vol.3, p.138)

ADAPTAÇÃO: “Num sistema de valores e conceitos compartilhados pelos adultos com seu grupo social em determinado contexto sócio-histórico, a criança se desenvolverá, formando conceitos, adaptando-se às diferentes situações, entrando em contato com a cultura do grupo, com seus próprios sentimentos e comportamentos. Isso significa que o seu desenvolvimento vai se dar através de um processo de construção social, nas e através das múltiplas interações que estabelece, desde o seu nascimento, com outras pessoas, e particularmente, com aquelas com as quais mantém um maior vínculo afetivo (OLIVEIRA, 1992)”.

COLÔNIA DE FÉRIAS - 2009

Este é o projeto de colônia de férias da creche em que trabalho. Neste período é uma ótima maneira de atender os pequeninos de maneira lúdica antes do período letivo.

COLÔNIA DE FÉRIAS MAR E MAR - 2009

PROGRAMAÇÃO

APRESENTAÇÃO

A Creche Escola Mar e Mar têm o prazer de receber a seu filho para a nossa Colônia de Férias de 2009. Contando com a participação de nossos profissionais esta colônia irá propiciar aos colonistas participantes momentos agradáveis e prazerosos durante este evento através dos jogos, oficinas e brincadeiras orientadas.

Nas oficinas vamos entender porque devemos ter cuidado com o Meio Ambiente e como podemos transformar o lixo (sucata) em coisas úteis para nosso dia-a-dia. Que tal transformar uma garrafa de pet num brinquedo, ou num vasinho de planta para dar de presente para a mamãe? Tem muito mais. Também vamos desenhar, pintar, cantar, brincar, fazer amigos, etc. De maneira muito divertida vamos conhecer um pouco da nossa cultura através de brincadeiras e como somos influenciados pelo aprendizado que teremos. Traga muita animação e disposição para as brincadeiras e aventuras de forma que, ao longo dessas duas semanas possamos conhecer novas amigos ou estreitar o relacionamentos com nossos colegas de convívio.

OBJETIVOS

Esta colônia tem como principal objetivo promover a integração de crianças de forma prazerosa e educativa. Através da exploração de diversas atividades lúdicas orientadas, incluindo músicas, oficina de sucata, origami, brincadeiras, jogos e outros.

ATIVIDADES

• Passeios ecológicos a Parques, Museus, Cinemas, etc;

• jogos Recreativos (brincadeiras coletivas diversas) e Esportivos (peteca, queimada, futebol, pique bandeira, etc);

• Oficinas de artes (origami, reciclados, desenhos, pinturas, cabana de canudos de jornal, etc.) , danças , teatro, etc…

• Salas de diversão: de jogos, dança, tv, vídeo, Karaoquê;

• Gincanas e Torneios (caça lixo, equipe que encontrar mais pássaros ou espécies de bichos diferentes ganha os pontos, a equipe que cantar mais ou as melhores músicas, etc…)

• Concursos (desenhos, pinturas, poesias, etc) e desfiles (garoto e garota colônia)

• Palestras instrutivas (sobre Dengue, Educação Ambiental, Trânsito, etc

• Caça ao Tesouro (atividades de surpresa)

• Mural sobre temas importantes e educativos (de desenhos, histórias, poesias e frases)

OBSERVAÇÃO

• A programação poderá ser alterada, devido a problemas meteorológicos e⁄ou confirmação dos passeios externos, mas dentro do possível, comuinicaremos aos pais e⁄ou responsáveis com antecedência;

• Nos dias de passeio será enviado no dia anterior comunicado com as explicações aos pais e/ou responsáveis;
  

• Para as crianças que não participarão das atividades de passeios externos teremos atividades recreativas no espaço da creche;

• No caso de chuva as atividades acontecerão no espaço da creche como, sala de vídeo, área externa e⁄ou salinhas.

NOSSOS PREÇOS - Os alunos da creche pagarão 40 reais e os não alunos por uma semana pagarão 110 reais e por duas semanas 180 reais.

NATAL TEMPO DE...AGRADECER

FELIZ NATAL

A todos aqueles que por aqui passarem, desejo que a noite de Natal seja perfeita, que suas famílias tenham Paz, Tranquilidade, Saúde e tudo mais que se possa desejar a pessoas que mais amamos.

PEDIDO DE UM MENINO POBRE

MEU PAIZINHO LA DO CÉU
TO AJOELHADO, SEM CHAPÉU
NESTA NOITE DE NATAL
E DAQUI DO MEU RANCHINHO
VÔ LHE FALA BEM BAIXINHO
PRA NINGUEM NÃO ME ESCUTAR

EU SEI QUE PAPAI NOÉL
NÃO ESQUECE OS QUE TÊM FÉ
E OS QUE NÃO SÃO PECADOR
MAIS NÃO SEI QUAL A RAZÃO
PAPAI NOÉL QUE É TÃO BÃO
DE MIM NUNCA SE LEMBROU

MEU COLEGUINHA DO LADO
NESTE NATAL PASSADO
GANHO BASTANTE PRESENTE
UMA BOLA UM TRENZINHO
UM PIÃO BEM BONITINHO
ELE SORRIU DE CONTENTE

EU TAMBÉM FIQUEI CONTENTE
COM TODO AQUELE PRESENTE
QUE O MENINO RECEBEU
PORQUE ELE FOI BÃOZINHO
VIU QUE EU ERA POBREZINHO
UM BRINQUEDO ELE ME DEU

APESAR DO ESQUECIMENTO
NÃO GUARDO RESSENTIMENTO
PAPAI NOÉL EU ADORO
PRA MIM ELE É INOCENTE
E SE NÃO ME DEU PRESENTE
TALVEZ NÃO SAIBA ONDE EU MORO

POR ISSO ESTOU AQUI
AJOELHADO PRA PEDI
PRA QUE SEMPRE ME AJUDA
PRA QUE EU SEJA UM HOMEM FORTE
ATÉ NA HORA DA MORTE
NUNCA ME FALTE SAÚDE

E SE EU FOR MERECEDOR
LHE, PEÇO UM GRANDE FAVOR
SÉ O SENHOR ME AJUDA
PEÇO-LHE DE CORAÇÃO
UM LIVRO DE RELIGIÃO
PRA TODA NOITE EU ESTUDA

SE EU RECEBER O LIVRINHO
LEIO-O COM CARINHO
NESTE RANCHO SOLITARIO
EU JURO EM TEU NOME SAGRADO
QUANDO EU FOR HOMEM FORMADO
HEI DE SER UM MISSIONARIO

QUERO ANDAR PRA CIDADE
PRATICANTO A CARIDADE
DE TODO MEU CORAÇÃO
QUERO ABRAÇAR AS COITADINHAS
INOCENTES CRIANÇINHAS
ESQUECIDO NO SERTÃO

POR ESTE BRASIL GIGANTE
QUERO SER UM CAMINHANTE
DE CIDADE EM CIDADE
ENSINANDO MULHER E HOMEM
RELEMBRO SEU SANTO NOME
COM TODA SINCERIDADE

QUANDO TUDO TERMINAR
E MEU CORPO REPOUSAR
POR DEBAIXO DE UMA CRUZ
SO QUERO O MAIOR PRESENTE
COM MINHA ALMA EM TUA FRENTE
MEU QUERIDO E BOM JESUS.

Possenti

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DIA DA CONSCIÊCIA NEGRA

Na Semana da Consciência Negra trabalhei com a minha turma uma boneca de jornal e garrafa PET. Ficou linda. Parabéns crianças.