sábado, 11 de outubro de 2008

DIA DA CRIANÇA

Para você Criança...



Oi minha criança!

Outubro é o mês que comemoramos o seu dia.



Parabéns a você e que os anjinhos lhe derramem chuvas de bençãos.



Que você tenha uma vida alegre, dinâmica e saudável.

Feliz dia das crianças

Sorria - Para voc�Crian�a...

sábado, 4 de outubro de 2008

_________ESPAÇO C____________ESPAÇO CR
______ESPAÇO CRIANDO_______ESPAÇO CRIANDO E
____ESPAÇO CRIANDO E RE___ESPAÇO CRIANDO E RE
___ESPAÇO CRIANDO E RECRIANDO EDUCA_______ESPA
__ESPAÇO CRIANDO E RECRIANDO EDUCA_________ESPA
_ESPAÇO CRIANDO E RECRIANDO EDUCAÇÃOE_______ESPA
_ESPAÇO CRIANDO E RECRIANDO EDUCAÇÃOESPAÇ______E
ESPAÇO CRIANDO E RECRIANDO EDUCAÇÃOESPAÇO CR__ESP
ESPAÇO CRIANDO E RECRIANDO EDUCAÇÃOESPAÇO CRIAN_E
ESPAÇO CRIANDO E RECRIANDO EDUCAÇÃOESPAÇO CRIANDO
ESPAÇO CRIANDO E RECRIANDO EDUCAÇÃOESPAÇO CRIANDO
_ESPAÇO CRIANDO E RECRIANDO EDUCAÇÃOESPAÇO CRIAN
__ESPAÇO CRIANDO E RECRIANDO EDUCAÇÃOESPAÇO CRI
____ESPAÇO CRIANDO E RECRIANDO EDUCAÇÃOESPAÇO
______ESPAÇO CRIANDO E RECRIANDO EDUCAÇÃOES
_________ESPAÇO CRIANDO E RECRIANDO EDUC
____________ESPAÇO CRIANDO E RECRIAND
______________ESPAÇO CRIANDO E REC
_________________ESPAÇO CRIAND
___________________ESPAÇO CR
_____________________ESPAÇO
______________________ESPA
_______________________ES


OLÁ!


quinta-feira, 2 de outubro de 2008

Refletindo...

"O saber a gente aprende com os mestres e com os livros. A sabedoria, se aprende é com a vida e com os humildes." [ Cora Coralina

sábado, 27 de setembro de 2008

sexta-feira, 26 de setembro de 2008

DIA DA CRIANÇA

MINI-PROJETO DIA DA CRIANÇA

"A criança aprende o que vive e vive o que aprende"

OUTUBRO⁄2008
OBJETIVOS
• Desenvolver a habilidade de falar, perguntar, responder, expor idéias e Hipóteses.
• Formar cidadãos críticos.
• Explorar e realizar criações artísticas variadas.
• Promover o aprendizado através do contato com a leitura e escrita por meio de livros, revistas e jornais.
• Desenvolver a coordenação motora, noções de espaço, etc.
• Aprender procedimentos de pesquisa em jornais e revistas.
• Contar e recontar histórias começo, meio e fim).
• Refletir sobre a organização do sistema de numeração.
• Resolver problemas.
• Coletar, organizar, classificar e interpretar informações matemáticas.

DESENVOLVIMENTO: Através de conversas informais, rodinhas, atividades com materiais recicláveis, músicas, textos informativos, produções textuais, murais, painéis coletivos, jogos interativos, pinturas com guache, giz de cera, etc.

CULMINÂCIA: Todos os trabalhinhos realizados neste período deverão ser expostos no último dia do projeto que deverá ser no dia 31⁄10∕08 (sexta-feira).

OBS: Outras datas importntes deverão ser lembradas durante este mês como:

• 04 - Dia dos animais e Dia das aves
• 12 – Dia da Criança
• 15 – Dia do Professor
• 18 – Dia do Médico
• 25 – Dia da Democracia, Dia da Saúde Dentária, Dia do Dentista.